Qu'est-ce que l'écholalie dans le TDAH?

Qu'est-ce que l'écholalie?

Écholalie

Echolalia est un comportement non volontaire qui amène quelqu'un à répéter ce que les autres disent. Il est également appelé échophrasie. Le terme écholalie est dérivé des mots grecs «écho» et «lalia» signifiant «répéter» et «discours» respectivement. 

Alors que les écholalies sont généralement associées à l'autisme (environ 75% des enfants autistes présentent des symptômes d'écholalies), l'écholalie peut également être présente dans le TDAH.

Beaucoup de gens associent le TDAH à une mauvaise concentration, une désorganisation, un oubli et des difficultés à l'attention. Cependant, ce ne sont que quelques-uns des symptômes de ce trouble neurodéveloppemental. Les modèles de discours sont également observés chez ceux atteints de TDAH. 

Types d'écholalies

Il existe différentes classifications d'écholalies. Deux des groupes majeurs de cette condition sont des écholalies immédiates et retardées.

Écholalies immédiates et retardées

Deux types d'écholalies sont:

• Écholalie immédiate: Une personne répétera ce que quelqu'un d'autre a dit immédiatement après l'avoir dit.
• Écholalie retardée: Dans ce cas, la répétition de la parole suit après un temps considérable s'est écoulé. 

Alors que certaines phrases peuvent être répétées sans aucune signification claire derrière eux, ils ont une valeur de communication. Les écholalies immédiates et retardées peuvent communiquer avec un but (i.e., fournir des informations significatives).

Dans certains cas, cependant, les mots peuvent être répétés sans vraiment avoir l'intention de communiquer de nouvelles informations.

Écholalies non atténuées et atténuées

Les écholalies peuvent également affecter la façon dont quelqu'un répète les mots de quelqu'un d'autre. 

• Écholalies non atténuées: Une personne répétera les mots de quelqu'un d'autre par mot sans changements.
• Écholalie atténuée: Marqué par un changement d'intonation ou de discours, plutôt que de répétition textuelle. Chez les enfants atteints de cette condition, les écholalies atténuées sont observées à mesure que les capacités de langue et de compréhension se développent.
  

Écholalies causées par un stimulus

• Écholalie ambiante: Un enfant peut répéter des sons entendus dans l'environnement tels que la télévision, un vélo, un fan, etc.
• Écho à l'approbation: En faisant écho à l'approbation, la réponse d'une personne à une question imitera la structure négative ou positive de la requête. Cela se produit sans répéter le tout ou une partie de la question posée.Par exemple, les patients ont posé des questions sur leurs symptômes peuvent dire `` exactement '', ou «c'est vrai» à des questions positives. Les questions négatives peuvent recevoir des réponses `` non, et certainement pas '' quel que soit le véritable état des symptômes. 

Causes d'écholalies

La cause exacte des écholalies reste difficile à épingler. Certains chercheurs suggèrent que le système de neurones miroirs pourrait jouer un rôle dans le développement des écholalies. Parmi d'autres fonctions, ce système de neurones répond ou reflète des actions et des comportements observés chez d'autres. Les écholalies peuvent avoir un impact sur la parole et les actions en raison des neurones miroirs dans le cerveau neurodivergent,

De même, la dérégulation de la dopamine peut avoir des liens avec les comportements en écho. La recherche a montré que le neurotransmetteur dopamine est libéré lors de la production de la parole. Ce messager chimique peut influencer les circuits cérébraux et le contrôle de la parole.

D'autres études relient les écholalies aux dysfonctionnements du lobe frontal. La condition a été signalée où des lésions se produisent dans le lobe frontal médial gauche et d'autres zones qui soutiennent le fonctionnement du moteur. 

Les écholalies sont également courantes dans le syndrome de Tourette et d'autres troubles du tic tels que le trouble vocal tic.

Comment les écholalies se manifestent

Comme indiqué, l'écholalie est couramment observée chez les enfants. Il peut être considéré comme persistant lorsqu'il se produit après l'âge de trois ans.

Des écholalies peuvent également être observées dans des cas graves de traumatisme crânien, tels que des accidents vasculaires cérébraux, des traumatismes crâniens fermés, de l'encéphalite, de la démence ou des déclarations confuses qui écho à des États peuvent être présentes.

Lorsque l'écholalie est présentée avec le TDAH, c'est généralement le résultat de l'auto-stimulation ou de la mise en scène. L'auto-stimulation fait référence à un comportement qui aide un individu à faire face à l'anxiété ou au stress. Ces comportements répétés contribuent à améliorer la concentration et la façon dont le cerveau traite les informations. La mise en scène peut également améliorer l'humeur.

Diagnostic d'écholalies

Pour déterminer si un enfant a des écholalies, un professionnel de la santé passera généralement du temps à interagir avec lui. Les parents et les tuteurs seront également consultés pour leurs expériences lorsqu'ils se rapporteront avec l'enfant.

Cet examen évaluera probablement un enfant pour des obstacles de la parole ou des retards de développement également.

Avantages de l'écholalie

Les écholalies peuvent offrir des avantages aux enfants qui adoptent le comportement. Comme mentionné, l'écholalie est un type de rachat.

Les phrases répétitives peuvent aider à calmer un enfant. En particulier avec le TDAH et l'autisme, l'écholalie peut apporter un soulagement lorsqu'un enfant se sent une fois sensoriel. En fait, reconnaître quand votre enfant utilise ce mécanisme d'adaptation peut vous aider à mieux comprendre quand il peut ressentir de l'anxiété ou quand ils sont déclenchés par leur environnement d'une manière ou d'une autre.

Chaque enfant a sa propre façon de communiquer. Dans certains cas, l'écholalie est un moyen que les enfants expriment leurs besoins ou leurs émotions.

Par exemple, votre enfant peut répéter ce qu'il entend dans une publicité de restauration rapide pour communiquer qu'il a faim. Ou, ils pourraient répéter quelque chose que vous avez dit lorsque vous étiez en colère pour vous faire savoir qu'ils se sentent en colère.

Au fil du temps, vous pouvez établir les liens entre la phrase que votre enfant répète et ce qu'il peut demander à ce moment. Faire savoir à votre enfant lorsque vous comprenez ce qu'ils expriment et ce dont il a besoin est bénéfique pour son sentiment de bien-être et de sécurité.

Traitement de l'écholalie

L'écholalie n'est pas nécessairement quelque chose qui doit être résolu. Lorsque les enfants manquent de moyens suffisants pour communiquer, essayer de "réparer" leurs écholalies peut limiter leur capacité à s'exprimer.

Au lieu de cela, les enfants doivent apprendre des moyens expressifs et réceptifs de communiquer. Ceci est réalisé grâce à l'orthophonie et aux médicaments.

Orthophonie

Un orthophoniste peut aider à aborder les écholalies dans l'enfance. Chez les enfants autistes, les interventions comportementales telles que la formation de points d'indices, l'apprentissage gestalt, la formation de script, les indices visuels, la formation d'auto-surveillance, etc.

De même, la musicothérapie s'est révélée prometteuse dans l'évaluation et l'amélioration des symptômes de l'écholalie.

Ce traitement (et similaire) ne doit être recherché que si l'enfant subit une détresse en raison de l'écholalie. Le traitement ne doit pas être fait si cela ne provoque pas la détresse de l'enfant.

Médicament

Chez les enfants plus âgés qui éprouvent des écholalies du stress et de l'anxiété, la médecine est fiable pour gérer leurs symptômes. Les inhibiteurs sélectifs de la recapture de la sérotonine qui augmentent les niveaux de sérotonine ("l'hormone du bonheur") dans le cerveau sont utilisés dans les cas causés par l'AVC.

Un mot de très bien

Les signes sont des écholalies sont courantes chez les jeunes enfants, ainsi que chez les enfants atteints de TDAH ou d'autisme. Les écholalies peuvent être un moyen utile pour votre enfant de s'exprimer ou d'auto-apaiser. Si l'écholalie est frustrant pour votre enfant ou perturbateur dans sa vie quotidienne, vous pouvez parler avec un fournisseur de soins de santé des options pour aider votre enfant à gérer son état comme la parole ou la musiothérapie.