La dyslexie du développement était essentielle à la survie humaine et a encore des avantages aujourd'hui

Points clés à retenir

• La dyslexie est une difficulté d'apprentissage qui affecte la capacité d'une personne à lire, écrire et épeler.
• Bien que la dyslexie se trompe souvent comme un signe de faible intelligence, de nouvelles recherches suggèrent que ses forces ont contribué à l'évolution et à la survie réussies des humains.
• Les chercheurs appellent un changement dans notre perspective de la dyslexie comme trouble neurologique.

En tant que cause la plus fréquente d'orthographe, de lecture et de difficultés d'écriture, la dyslexie affecte environ 15% à 20% de la population. C'est une difficulté d'apprentissage qui ne fait pas de discrimination, car elle affecte la population générale presque également, quel que soit le sexe, l'ethnicité ou le milieu socio-économique.

Largement mal compris, la dyslexie est souvent indiquée uniquement comme un handicap ou à tort à tort comme un signe de faible intelligence. Mais de nouvelles recherches suggèrent que la dyslexie est un contributeur essentiel à l'évolution réussie et à la survie des humains en tant qu'espèce. Les chercheurs visent à changer la façon dont nous percevons et abordons la dyslexie comme un trouble neurologique.

Qu'est-ce que la dyslexie, vraiment?

Comme le souligne le psychothérapeute et psychologue scolaire, Amy Rollo, PhD, la dyslexie est l'un des troubles d'apprentissage les plus recherchés, mais aussi l'un des plus mal compris.

Rollo, qui se spécialise dans la dyslexie, dit que l'on pense souvent que le handicap est un trouble d'apprentissage visuel qui fait lire et épeler un individu, alors qu'en réalité, il est enraciné dans les déficits dans le traitement auditif.

Lorsqu'une personne atteinte de dyslexie est l'orthographe et la lecture, ces déficits de traitement rendent difficile de sonner les mots devant eux. À cause de cela, ils épeleront souvent les mots vers l'arrière ou en panne, ce qui conduit à la fausse hypothèse que la personne n'a pas été enseignée correctement, manque d'exposition au vocabulaire ou a un faible QI.

"C'est en fait l'inverse", dit Rollo. "La dyslexie a un décalage entre la lecture et la capacité d'orthographe et son intelligence générale. Cela signifie que quelqu'un atteint de dyslexie a un QI beaucoup plus élevé que ses compétences en lecture et en orthographe."

Comprendre le TDAH et la dyslexie

La recherche

Des chercheurs de l'Université de Cambridge ont décidé d'examiner la dyslexie du développement dans une perspective évolutive, plutôt que la perspective typique de la difficulté éducative.

Ils l'ont fait pour un certain nombre de raisons: la prévalence et l'héritabilité de la dyslexie au sein de la population générale, le fait qu'il est de nature polygénique, et que l'écriture est une technologie relativement "récente, et la nécessité de lire et d'écrire a peu de chances d'avoir exercé une importance importante pression de sélection évolutive, "selon l'étude.

Après avoir analysé les études antérieures en psychologie et en neurosciences en utilisant ce cadre, les résultats suggèrent un "biais exploratif" chez les personnes atteintes de dyslexie qui se traduit par de plus grandes forces de la découverte, de l'invention et de la créativité.

Les difficultés que les personnes atteintes de dyslexie vivent aujourd'hui sont le produit d'un "compromis cognitif entre l'exploration de nouvelles informations et l'exploitation des connaissances existantes."

Amy Rollo, PhD

Tant de dyslexiques ont changé le monde du divertissement, des affaires et des sciences. Il est temps que nous commencions à nous appuyer sur les forces de la dyslexie, au lieu de nous concentrer sur les difficultés.

- Amy Rollo, PhD

Ces résultats remettent en question l'idée que la dyslexie est un trouble, mais plutôt une «spécialisation» et les premiers humains ont évolué pour se spécialiser dans des façons de penser différentes mais complémentaires. Grâce à cette collaboration, les humains étaient mieux équipés pour s'adapter pendant les périodes d'incertitude et de changement.

Les chercheurs plaident pour un recadrage sur la façon dont nous pensons à la dyslexie, car l'apprentissage exploratif n'est pas communément entretenu dans le système éducatif ou le lieu de travail. Si les humains doivent continuer à évoluer et à résoudre les problèmes, disent-ils, la collaboration doit être prioritaire à la compétition.

"La vision centrée sur le déficit de la dyslexie ne raconte pas toute l'histoire", a déclaré l'auteur de l'étude principale, Helen Taylor, dans un communiqué. "Cette recherche propose un nouveau cadre pour nous aider à mieux comprendre les forces cognitives des personnes atteintes de dyslexie."

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Superpuissances de la dyslexie

Alors que la dyslexie est souvent mal comprise, un mouvement a été en cours pour sensibiliser à la véritable expérience d'être dyslexique.

Il y a des forces potentielles connues de personnes atteintes de dyslexie, explique Gail Saltz, MD, professeur agrégé de psychiatrie à l'hôpital presbytérienne de New York et hôte de la "Comment puis-je aider?" podcast.

Les personnes atteintes de dyslexie sont souvent des résolveurs de problèmes rapides, des penseurs à grande échelle, de grands communicateurs verbaux et des entrepreneurs créatifs.

Saltz, qui est l'auteur du livre "Le pouvoir de Different: le lien entre le trouble et le génie", note que les personnes atteintes de dyslexie ont également souvent des relations spatiales visuelles accrues, une capacité accrue à discerner les modèles et une attention spatiale plus large, ou "ils peuvent Notez plus d'informations dans la périphérie de leur point de vue."

"En raison de leurs difficultés avec les symptômes, ils ont peut-être souvent accru l'empathie, la résilience et la persévérance", dit Saltz.

L'expérience de la dyslexie et l'impact qu'elle a sur la vie d'une personne varie considérablement, car il affecte un large éventail de personnes et l'expérience de chaque personne est unique. En fait, vous pouvez être surpris par le nombre de personnes que vous avez lues ou vues à la télévision qui sont également dyslexiques.

Certaines célébrités atteintes de dyslexie sont Muhammad Ali, Whoopi Goldberg, et Jennifer Aniston, et des personnalités historiques telles que Thomas Edison et F. Scott Fitzgerald était dyslexique.

Gail Saltz, MD

En raison de leurs difficultés avec les symptômes, ils ont peut-être souvent accru l'empathie, la résilience et la persévérance.

- Gail Saltz, MD

Richard Branson, Orlando Bloom et Kiera Knightley ont tous parlé de leur expérience de la vie avec la dyslexie via des plateformes comme Made By Dyslexie, une organisation préconisant de "perturber la pensée du monde" autour de la condition.
"Tant de dyslexiques ont changé le monde du divertissement, des affaires et des sciences", dit Rollo. "Il est temps que nous commencions à nous appuyer sur les forces de la dyslexie, au lieu de nous concentrer sur les difficultés. Qui sait ce qui peut en venir?"

Ce que cela signifie pour vous

En tant que forme commune de neurodiversité, la dyslexie est livrée avec ses propres défis et avantages. La société se tourne vers la reconnaissance de la dyslexie comme une différence, plutôt qu'une maladie ou un problème qui doit être résolu, mais il y a encore du travail à faire.

Pour plus d'informations et de ressources éducatives, visitez:

Association internationale de dyslexie

Centre national des troubles d'apprentissage

Association des troubles d'apprentissage de l'Amérique

Les jardins communautaires profitent aux personnes handicapées intellectuelles et aux problèmes de santé mentale