Quand les enfants commencent le préscolaire?

Une fois que votre enfant se rapproche ou dépasse l'âge de 3 ans, vous vous demandez peut-être s'il est prêt à commencer le préscolaire. De nombreux enfants de 3 ans feront bien à l'école maternelle, mais certains ont besoin d'un peu plus de temps pour acquérir les compétences dont ils auront besoin. Déterminer si votre enfant est prêt pour la préscolaire est une grande décision, mais il existe des indicateurs clés qui peuvent vous aider à décider. Le pédiatre et le personnel préscolaire de votre enfant sont également de bonnes sources qui peuvent vous aider à évaluer lorsque votre enfant est prêt.

Les 3 à 5 ans sont considérés comme l'âge préscolaire. Mais cela ne signifie pas que chaque enfant de 3 ans est prêt à aller à l'école. De nombreux enfants font mieux d'attendre qu'ils aient 4 pour aller à l'école, et même alors, ils peuvent faire mieux dans un programme d'une demi-journée. Le regard préscolaire est une étape importante, plutôt que d'être basée sur l'âge chronologique.

Si, à la fin, vous pensez que votre enfant n'est pas encore tout à fait prêt, c'est OK. N'oubliez pas que tous les enfants se développent à leur rythme et qu'il n'y a pas de précipitation pour commencer le préscolaire. Notez également que les différentes écoles préscolaires ont des philosophies et des exigences de préparation uniques. Alors, assurez-vous de vérifier les directives spécifiques des écoles que vous envisagez, car votre enfant peut ne pas être prêt pour une école maternelle, mais peut faire très bien dans un autre.

Posez-vous les questions suivantes pour vous aider à déterminer si votre enfant est prêt à faire ce premier pas dans une classe.

Qu'est-ce qu'une étape importante?

Quel âge a votre enfant?

Pour la plupart, les éducateurs définissent le préscolaire comme les deux années avant qu'un enfant ne commence la maternelle. Certaines écoles d'âge préscolaire ont mis un âge minimum pour quand ils accepteront les enfants - généralement, ils doivent avoir 3 ans d'ici décembre de l'année scolaire, bien que certains autorisent les enfants aussi jeunes que 2.

Les parents d'enfants qui ont des anniversaires tardifs (c'est-à-dire après le 1er septembre) retardent parfois le démarrage de l'école maternelle pendant un an ou les inscrivez-vous à un programme préscolaire pendant une année supplémentaire jusqu'à ce qu'ils soient éligibles ou prêts pour la maternelle dans leur district scolaire. Dans ces cas, les enfants avec des anniversaires tardifs peuvent assister à la préscolaire de 3 à 6 ans ou s'ils ont retardé leur début pour préscolaire d'un an, de 4 à 6 ans.

L'âge n'est qu'un des nombreux facteurs que les parents et les écoles maternels devraient prendre en compte lors de la décision si et quand un enfant est prêt pour le préscolaire.

Comment choisir une école maternelle

Votre enfant est-il entraîné?

Certaines écoles maternelles exigent que leurs élèves soient formés au pot, ou du moins bien sur leur chemin. Les enfants d'âge préscolaire devraient également avoir une certaine connaissance des soins personnels, notamment en mettant leurs chaussures et leur manteau. Ils devraient également savoir s'arrêter et fixer leur pantalon ainsi que se laver les mains.

Comment résoudre des problèmes de formation au pot

Votre enfant suit-il les instructions?

Il n'y a généralement pas de règles super strictes dans le préscolaire, mais il est prévu que votre enfant puisse suivre des instructions simples. Les enfants d'âge préscolaire sont généralement invités à nettoyer, à suivre les directives de collation, à marcher en ligne avec le reste de la classe et à faire d'autres emplois assortis.

Si vous sentez que ces exigences peuvent être problématiques, vous pouvez commencer à donner à votre enfant d'âge préscolaire des tâches faciles qu'ils peuvent faire par eux-mêmes, comme la mise en place des assiettes à la table du dîner ou pour aider à apporter le courrier. Le travail lui-même n'est pas aussi important que la routine. Choisissez des tâches simples qui peuvent être effectuées tous les jours.

Pouvez-vous comprendre le discours de votre enfant?

Les enfants de 3 ans ne sont pas censés avoir un discours parfait. Cependant, idéalement, les gens devraient être en mesure de comprendre ce qu'ils essaient de dire. De même, votre enfant d'âge préscolaire devrait être en mesure d'entendre et de comprendre d'autres personnes.

En règle générale, les enfants prêts pour la préscolaire parlent en phrases simples de trois à cinq mots. Ils peuvent également décrire quelque chose qui s'est produit récemment comme un voyage à la bibliothèque ou une visite au zoo.

Si vous soupçonnez que votre enfant a un problème de discours ou d'audition, parlez avec votre pédiatre. Ils devraient être en mesure de recommander un orthophoniste ou un audiologiste spécialisé dans le travail avec de jeunes enfants.

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Votre enfant peut-il gérer les transitions?

La plupart des écoles maternelles opèrent sur un calendrier établi. Par exemple, ils pourraient passer du temps de tapis à la récréation, au temps de fabrication, au temps de collecte, et les enfants devraient être en mesure de passer en douceur d'une activité à l'autre.

Si votre enfant n'est pas bon pour la transition rapidement, surtout lorsqu'il est absorbé par une activité qu'il aime, la transition est quelque chose sur lequel vous voudrez travailler avant le début du préscolaire. Apprendre à passer d'une activité à l'autre en tant que classe est une compétence importante que les enfants d'âge préscolaire doivent apprendre.

Plusieurs fois, donner aux enfants un petit préavis, comme leur dire: «Nous aurons une collation après avoir fini de colorer cette page», les aidera à apprendre à passer plus facilement d'une activité à la suivante. Vous pouvez également établir une simple routine à la maison qui les oblige à apprendre à passer d'une chose à l'autre même lorsqu'ils ne veulent pas.

Envisagez d'utiliser un graphique mural simple qui montre l'ordre dans lequel les activités se produisent comme les repas, le temps de jeu, le temps en plein air, le temps et les collations. Ces graphiques servent de rappels pour ce qui vient la prochaine.

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Votre enfant peut-il se séparer de vous?

Pour les enfants qui sont dans la garderie, se séparer de leurs parents est souvent une évidence. Mais pour les enfants qui ont eu un parent à la maison avec eux toute la journée, l'anxiété de séparation peut être un problème. Si vous n'avez jamais quitté votre enfant auparavant ou si vous avez tendance à vous contrarier lorsque vous le faites, vous voudrez peut-être commencer à travailler sur cette compétence.

Pendant de courtes périodes, laissez-les avec un ami ou un membre de la famille pendant que vous courez à l'épicerie. Vous pourriez également essayer de laisser votre enfant avec un voisin pendant que vous allez vous promener rapidement dans le bloc.

La clé est que votre enfant apprend à se séparer de vous et à croire que vous reviendrez - de sorte que le dépôt à la préscolaire n'est pas rempli de panique. Gardez à l'esprit que même les enfants qui ont l'habitude de se séparer de leurs parents peuvent encore pleurer ou être inquiet initialement pour se laisser au préscolaire. Avec le temps, cependant, cette incertitude ou cette inquiétude devrait se calmer.

Bien qu'il soit courant que certains enfants soient bouleversés par la chute, ils s'installent généralement rapidement une fois que leur parent sera parti.

Gérer l'anxiété de séparation préscolaire

Dans quelle mesure interagissent-ils avec d'autres enfants?

Alors que vous considérez si votre enfant est prêt pour la préscol.

Si votre enfant a fréquemment connu d'autres enfants, comme à l'église, dans des groupes de jeu ou au parc, vous avez probablement une assez bonne idée de la façon dont ils réagissent aux autres enfants de leur âge. Observer à quel point ils jouent et interagissent avec les frères et sœurs, les voisins et les cousins ​​peuvent également fournir un aperçu pour déterminer la préparation préscolaire.

Cela dit, l'apprentissage des compétences sociales est également un objectif clé de la préscolaire. Donc, si votre enfant n'a pas eu beaucoup d'interaction avec les autres enfants, vous n'avez pas à vous inquiéter. La préscolaire leur offre la possibilité de connaître et de jouer avec d'autres enfants leur âge. Si vous vous inquiétez de leur préparation sociale, vous pouvez organiser des dates de jeu, vous inscrire à des activités ou assister à des événements communautaires comme le storyme à la bibliothèque ou un gymnase ouvert au centre communautaire pour leur donner une pratique à socialiser avec des pairs.

Questions fréquemment posées

À quel âge les enfants commencent-ils préscolaire?

En règle générale, les enfants commencent à préscolaire à 3 ou 4 ans. Parfois, un enfant peut commencer à l'âge de 2 ans si l'école le permet.

Quel est le bon âge pour le préscolaire? 

Le bon âge pour la préscolaire variera d'un enfant à l'autre et dépend de plusieurs facteurs, y compris l'âge. Cependant, la plupart des enfants d'âge préscolaire sont entre 3 et 5 ans.

Qu'est-ce que la préparation préscolaire? 

La préparation préscolaire, c'est quand votre enfant est préparé au développement pour le préscolaire. Les facteurs qui peuvent influencer la préparation préscolaire comprennent l'âge, la maturité socio-émotionnelle, la capacité de gérer les tâches d'autosoins simples et d'autres compétences académiques et physiques.

Quand devrais-je commencer à travailler sur la préparation préscolaire? 

Dans la plupart des cas, vous n'avez rien de spécial pour préparer votre enfant à la préscolaire, car les compétences nécessaires sont celles que la plupart des enfants se développent naturellement autour de l'âge préscolaire.

Cependant, il peut aider à revoir les compétences préscolaires de base (telles que le lavage des mains, les toilettes, la socialisation avec des pairs, la séparation des adultes et les instructions suivantes) quelques mois avant de les inscrire à un programme préscolaire, en particulier si vous remarquez que certaines de ces compétences sont à la traîne.